Das Swiss Plant Science Web (SPSW) will die Faszination für Pflanzenwissenschaften im Bewusstsein der kommenden Generation von Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen verankern.
Das SPSW spricht im Rahmen der Mittelschullehrerfortbildung gezielt Gymnasiallehrerinnen und -Lehrer an, welche von Forschende in den Pflanzenwissenschaften der Schweizer Universitäten die neuesten Forschungstrends in den Pflanzenwissenschaften vorgestellt bekommen.
In eintägigen Workshops, die Theorie und praktische Experimente in sich vereinen, werden den Lehrerinnen und Lehrern moderne Forschungsmethoden vermittelt. Diese lassen sich direkt in den Unterricht im Klassenzimmer übertragen.
Mit unseren Workshops decken wir eine grosse Spannbreite an Themen ab, zum Beispiel:
- Verwendung gentechnisch veränderter Pflanzen als Nahrungsquelle
- Ansätze zu einer nachhaltigen Verwendung von Pflanzen in der Landwirtschaft
- Beitrag der Pflanzen zur Biodiversität der Erde
- moderne Pflanzensystematik
Jeder Workshop wird durch ein Expertengespräch vervollständigt, in welchem die Relevanz des besprochenen Forschungsansatzes für den gesellschaftspolitischen Kontext diskutiert wird, zum Beispiel:
- In wie weit können moderne Forschungsmethoden in der Pflanzenphysiologie neue Möglichkeiten für eine nachhaltige Landwirtschaft aufzeigen?
- Wie kann eine verbesserte Kenntnis der Pflanzenphysiologie zum besseren Verständnis von gesellschaftsrelevanten Fragestellungen wie zum Beispiel dem Klimawandel beitragen?
Hintergrundinformationen, Geschichtliches, Theoretisches und Praktisches vermischen sich dabei zu einem aufregenden Format, wobei trotz der hohen Wissenschaftlichkeit der praktische, alltägliche Kontext nie aus den Augen verloren wird.
Angeboten werden die Fortbildungsworkshops des SPSW in regionalen Lernzentren, in der jeweiligen Landessprache und mit Experten vor Ort. So entsteht eine regionale Dynamik mit nationaler Perspektive. Für den Aufbau dieser Plattform ist Dr. Harald Rauter verantwortlich. Durch seine wissenschaftliche Erfahrung in der Grundlagenforschung und seine mehrjährige Lehrerfahrung mit Schülern kennt er die Anforderungen an den Aufbau einer solchen Plattform.
Wenn Sie sich für unsere Workshops interessieren, am Aufbau solcher Workshops aktiv mitarbeiten wollen, selbst Ideen für Experimente haben, die sie mit ihrer Klasse ausprobieren möchten oder einfach weitere Fragen haben, wenden Sie sich bitte direkt an Carole Rapo.


